人って自分について語ることができるのは相手がいる場合ですよね。 自分で自分に語るときは言葉は不要でしょ。 そうじゃないよ、という人。 手を挙げて〜。 はい、いま私に頭の中で語りかけたでしょ。ちがーうって。 そう、自分の中で語るときって、語る相手を意識しているのです。...

２回目のワークショップはワールドカフェです。 ワールドカフェは１ラウンド１５分で、問いを変えて３ラウンドを行いました。 最初は多少の介入が必要となった場面もありましたが、さすが先生たちでラウンドが進むにともなって、対話が活発になっていきます。...

東北アクティブラーニングフォーラムでは最後にアンケートを書いて頂きました。今日から何回かに分けて、報告をしていきたいと思います。 フォーラムは対話に重きをおいた設計としていました。 最初のワークショップではフィッシュボールを行いました。...

参加者のみなさんの協力によって、無事に終了しました。 ありがとうございました。 文科省はアクティブラーニングを 「主体的・対話的で深い学び」と言い換えています。 学習指導要領の改訂で小学校から高校まで取り組む必要が出てきました。...