対話の場づくりを重視してきたフォーラムですが、アンケートの結果はいかに。 ここでは選択式の質問についてまとめておきます。 まず「自分のアイデアや意見を話すことができましたか」という質問に対して、回答者の97％が「話せた」と答えていました。これは第1回のフォーラムと変わってい...

今年もフォーラムの最後にアンケートを書いていただきました。終了時間ぎりぎりに配ったため、回答をいただけたのは参加者60人中37人（回収率62％）でした。配布のタイミングは今後の改善点ですね。 東北アクティブラーニングフォーラムの特徴は、なんといっても対話の場の多さです。もち...

参加者のみなさんの協力によって無事に終了しました。ありがとうございました！ フォーラムは朝日塾小学校・佐久間先生の基調講演から始まりました。講演だからといって、座って聞いていればいいという訳ではなく、講師とのやりとりや参加者同士の対話など、アクティブな要素が取り入れられてい...

当日のプログラムを更新しました。 現時点で参加申込みを頂いている方には、懇親会の申込み案内を送ります。 15名限定ですので、2月13日までにご連絡をお願いいたします。 仙台の冬の風物詩「せり鍋」を食べながら、深い話をしましょう。 もちろん、講師の佐久間さんも参加します。...

東北アクティブラーニングフォーラムのチラシを､希望者に発送しておりましたが、在庫が僅かとなりました。 そこで、PDFファイルを公開することにしました。お手数ですが、チラシを希望される方は当サイトよりデーターをダウンロードし、カラー印刷にてご利用下さい。 よろしくお願い致します。

インプロ＝即興劇って知ってますか？ スタンフォードやMITの教育プログラムにも採用されています。 日本でも最近注目されていますが、東北ではインプロを知っている人も少ないようです。 今回のフォーラムでは「インプロ体験」の時間を加えました。...

分科会報告者が決定しました。招待者も含めて紹介をいたします。 会場や時間割については後ほどお知らせします。 前多昌顕（学修デザイナー協会理事、つがる市立育成小学校）：ワークショップ 学修サイクルを基に設計した「学修デザインシート」を使って、授業デザインをワークショップ形式で...

2019年2月16日に仙台高等専門学校広瀬キャンパスで実施する、第2回アクティブラーニングフォーラムの報告者を募集します。 申込みはこちらから この機会にぜひ、あなたの普段の取り組みを、共有してください。 完璧な報告はいりません。エビデンスも不要です。パワーポイントを使った...